{"id":819,"date":"2014-05-01T01:39:42","date_gmt":"2014-05-01T01:39:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/?p=819"},"modified":"2014-05-03T01:41:28","modified_gmt":"2014-05-03T01:41:28","slug":"educacao-para-surdos-e-tema-de-tribuna-livre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=819","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o para surdos \u00e9 tema de Tribuna Livre"},"content":{"rendered":"

\"Noticia_20140501_Imagem\"<\/a>A Tribuna Livre da C\u00e2mara Municipal de Aracaju (CMA) desta ter\u00e7a-feira, 29\/4, trouxe o tema \u201cEduca\u00e7\u00e3o nacional para surdos\u201d. A explana\u00e7\u00e3o do assunto partiu da iniciativa da vereadora Lucimara Passos que convidou o presidente da Associa\u00e7\u00e3o de int\u00e9rprete de Sergipe, Genivaldo Oliveira para falar sobre o assunto.<\/p>\n

IMG 1499Genivaldo explicou que a L\u00edngua brasileira de sinais, mais conhecida como Libras foi aceita pelos surdos brasileiros, possui toda estrutura lexical, portanto n\u00e3o s\u00e3o s\u00f3 gestos e sim uma l\u00edngua. A educa\u00e7\u00e3o do surdo divide-se em tr\u00eas vertentes, oralismo, comunica\u00e7\u00e3o total e bilinguilsmo. Sendo que as duas primeiras entraram em desuso.<\/p>\n

\u201cO papel do professor \u00e9 facilitar o conhecimento dos alunos na sala de aula, sendo assim, ele precisa conhecer a l\u00edngua de sinais para auxiliar os estudantes surdos\u201d, disse acrescentando que a comunica\u00e7\u00e3o na sala de aula deve acontecer espontaneamente.<\/p>\n

A professora de Libras da Apada, Liana Maynard \u00e9 surda de nascimento e contou atrav\u00e9s da interlocu\u00e7\u00e3o do aprendiz da l\u00edngua de sinais, Anderson Muniz como \u00e9 dif\u00edcil conviver com a falta de int\u00e9rpretes na cidade. Liana disse que sofria muito na escola, quando pequena, pela falta de professores que soubessem a l\u00edngua de sinais.<\/p>\n

Ainda sobre a falta de profissionais que saibam se comunicar em Libras, Liana afirmou que j\u00e1 teve problemas ao fazer uma visita ao Projeto Tamar, ao ir ao cinema e teatro e por muitas vezes n\u00e3o conseguiu entender o card\u00e1pio de bares e restaurantes.<\/p>\n

Vereadores<\/strong><\/p>\n

A vereadora Lucimara Passos agradeceu a presen\u00e7a dos convidados e destacou a import\u00e2ncia desses momentos na Casa. \u201cAbre um novo universo para a gente parlamentar. Temos que nos atentar para essas quest\u00f5es, como colocar fotos das comidas nos card\u00e1pios\u201c, frisou.<\/p>\n

J\u00e1 Dr. Agnaldo, aprovou essa intera\u00e7\u00e3o na CMA, pois sabe que muitos nunca tiveram a oportunidade de entrar em contato com essa linguagem. Tamb\u00e9m atento a discuss\u00e3o, o vereador Iran Barbosa afirmou que esse tipo de debate qualifica os parlamentares como representante do povo.<\/p>\n

Lucas Arib\u00e9 parabenizou Eliana Maynard por ter vindo at\u00e9 a C\u00e2mara. \u201cConhe\u00e7o Liana desde crian\u00e7a e considero sua m\u00e3e, L\u00edgia Maynard como uma av\u00f3. Faz um bom trabalho na Apada\u201d, frisou. Lucas aproveitou para reclamar que ainda falta int\u00e9rpretes nas salas de aula e que os surdos sentem dificuldade de se comunicar por causa disso.<\/p>\n

Preocupado com essa situa\u00e7\u00e3o dos surdos, o pastor Roberto Morais disse que os organizadores da Copa tem que se atentar para a presen\u00e7a de int\u00e9rpretes nos est\u00e1dios para facilitar a comunica\u00e7\u00e3o dos surdos.<\/p>\n

Por fim, Emmanuel Nascimento falou que encontros como esse fortalecem o Poder Legislativo Municipal.<\/p>\n

Da CMA<\/strong><\/p>\n

Fotos: Acrisio Siqueira<\/strong><\/p>\n

Fonte:<\/strong> <\/b>http:\/\/www.universopolitico.com\/27150\/<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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