{"id":6878,"date":"2020-07-19T01:03:00","date_gmt":"2020-07-19T01:03:00","guid":{"rendered":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=6878"},"modified":"2020-10-10T23:25:36","modified_gmt":"2020-10-10T23:25:36","slug":"estudantes-do-pr-vencem-concurso-da-onu-com-aplicativo-para-ensinar-matematica-em-libras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=6878","title":{"rendered":"Estudantes do PR vencem concurso da ONU com aplicativo para ensinar matem\u00e1tica em Libras"},"content":{"rendered":"\n
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O estudante paranaense Carlos Eduardo de Carvalho venceu a Maratona Unicef Samsung 2020 com o Matem\u00e1TIC Libras, um aplicativo que ensina a mat\u00e9ria usando a linguagem dos sinais.<\/p>\n\n\n\n

Carlos \u00e9 deficiente auditivo desde os 5 anos de idade, sempre gostou de matem\u00e1tica e sentia dificuldade em aprender as li\u00e7\u00f5es devido a falta de inclus\u00e3o para o alfabeto em Libras.<\/p>\n\n\n\n

Ele, ent\u00e3o, recebeu um convite pra l\u00e1 de especial. A professora Viviane Fuly montou um projeto no Instituto Federal do Paran\u00e1 (IFPR) para desenvolver mais acessibilidade aos alunos<\/strong><\/a><\/strong> com surdez. Carlos ficou de setembro de 2019 at\u00e9 junho de 2020 desenvolvendo o aplicativo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cN\u00e3o seria a cria\u00e7\u00e3o de sinais novos, mas a organiza\u00e7\u00e3o de um sinal\u00e1rio acess\u00edvel que os int\u00e9rpretes usariam como fonte de pesquisa. Isso porque, um int\u00e9rprete n\u00e3o fica apenas soletrando palavras, mas precisa aprender sobre o curso e sobre cada disciplina a fim de ensinar o estudante que ele atende<\/em>\u201d, comenta a professora.<\/p>\n\n\n\n

Leia tamb\u00e9m: <\/strong>Sala inteira aprende Libras para \u201ccantar&\u201d parab\u00e9ns para estudante surdo no PR<\/strong><\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Viviane e Carlos precisavam de verba e m\u00e3o de obra pra desenvolver completamente o app. Foi quando a professora inscreveu o projeto na Maratona Unicef Samsung 2020, promovido pela ONU e que gera incentivo para desenvolvimento de novas tecnologias educacionais.<\/p>\n\n\n\n

A ideia \u00e9 fazer algo l\u00fadico, com um mascote \u2013 chamado Thales \u2013 estimulando o usu\u00e1rio a responder quest\u00f5es de matem\u00e1tica, assim como mostrando algumas curiosidades de outros deficientes auditivos que s\u00e3o refer\u00eancias no Brasil. Carlos tamb\u00e9m gravar\u00e1 v\u00eddeos mostrando as sinaliza\u00e7\u00f5es abordadas nos exerc\u00edcios.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEu j\u00e1 havia participado do evento no ano anterior com um resultado bem interessante, ent\u00e3o n\u00e3o medi esfor\u00e7os para participar novamente<\/em>\u201d, conta Viviane.<\/p>\n\n\n\n

Leia tamb\u00e9m: <\/strong>Estudante se torna primeiro surdo a defender tese de doutorado na UFPE<\/strong><\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dos 314 projetos inscritos, o Matem\u00e1TIC foi escolhido e ser\u00e1 um dos 20 apps desenvolvidos pela Samsung. \u201cNosso aplicativo de matem\u00e1tica e Libras n\u00e3o era s\u00f3 voltado \u00e0 inclus\u00e3o dos alunos surdos, mas tratava-se de um projeto no qual o surdo estava no papel de protagonista, e isso faria grande diferen\u00e7a<\/em>\u201d, falou Viviane.<\/p>\n\n\n\n

O aplicativo j\u00e1 est\u00e1 em desenvolvimento e ainda passar\u00e1 por alguns ajustes, de acordo com a Samsung. \u201cO<\/em> <\/em>objetivo do concurso era desenvolver aplicativos que atendessem a necessidade da educa\u00e7\u00e3o e tivessem alguma acessibilidade, mas eles foram muito al\u00e9m<\/em>\u201d, comentou a representante da Samsung.<\/p>\n\n\n\n

Veja o v\u00eddeo da final da maratona:<\/p>\n\n\n\n

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