\nENSINO A DIST\u00c2NCIA<\/p>\n\n\n\n
\nParceria\ncom Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) facilita webconfer\u00eancias\npara pesquisadores, professores e alunos<\/strong><\/p>\n\n\n\n \nO\nMinist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) ampliou a capacidade de\nwebconfer\u00eancias em universidades e institutos federais. Mais de 123\nmil alunos e professores poder\u00e3o ser beneficiados, 50% a mais dos 82\nmil que poderiam utilizar o benef\u00edcio anteriormente. A iniciativa\npoder\u00e1 auxiliar as institui\u00e7\u00f5es no ensino a dist\u00e2ncia no momento\nem que muitos campi est\u00e3o fechados por conta do risco de\ncontamina\u00e7\u00e3o do coronav\u00edrus.<\/p>\n\n\n\n \nAgora,\nas institui\u00e7\u00f5es federais de ensino superior p\u00fablico v\u00e3o poder\ncontar com 15 salas de reuni\u00f5es simult\u00e2neas de webconfer\u00eancia –\numa unidade pode receber at\u00e9 75 participantes. Antes, eram 10 salas\nsimult\u00e2neas para esse n\u00famero de pessoas. As salas virtuais podem\nser acessadas por computadores pessoais e smartphones.<\/p>\n\n\n\n \nA\ncapacidade total do servi\u00e7o de 1,7 mil acessos simult\u00e2neos passa,\nagora, para 10 mil. O servi\u00e7o \u00e9 ideal para reunir um grupo de\nusu\u00e1rios que precisam discutir um trabalho espec\u00edfico, por exemplo.\nO mecanismo tamb\u00e9m disp\u00f5e de f\u00e1cil agendamento e envio de\nconvites.<\/p>\n\n\n\n \nAl\u00e9m\ndisso, o MEC aumentou a capacidade do servi\u00e7o de videoconfer\u00eancia\nde 10 para 30 salas virtuais, com at\u00e9 15 pontos remotos em cada\nsala. Para realizar as reuni\u00f5es, basta que o usu\u00e1rio conecte a um\ncomputador a uma televis\u00e3o dispon\u00edvel na sua institui\u00e7\u00e3o,\nutilizando um navegador web.<\/p>\n\n\n\n \nCom\na medida, al\u00e9m de apoiar pesquisadores, professores e alunos, o MEC\nd\u00e1 suporte para os departamentos de Tecnologia e Informa\u00e7\u00e3o e\nEduca\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia das institui\u00e7\u00f5es de ensino superior\np\u00fablicas, ao oferecer insumos tecnol\u00f3gicos para aumentar a\ncapacidade de solu\u00e7\u00f5es de comunica\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia\nexistentes nos campi.<\/p>\n\n\n\n \nNa\n\u00faltima quarta-feira, 18 de mar\u00e7o, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC)\npublicou uma portaria que flexibiliza o ensino a dist\u00e2ncia para o\nsistema federal de ensino, composto pelas universidades federais,\npelos institutos federais, pelo Col\u00e9gio Pedro II, pelo Instituto\nNacional de Educa\u00e7\u00e3o de Surdos (Ines), Instituto Benjamin Constant\n(IBC) e pelas universidades e faculdades privadas. Isso permite que\nas institui\u00e7\u00f5es possam escolher a op\u00e7\u00e3o de dar aulas por meio\ndigital, quando poss\u00edvel. A medida n\u00e3o \u00e9 impositiva.<\/p>\n\n\n\n