{"id":5756,"date":"2019-10-23T00:56:14","date_gmt":"2019-10-23T00:56:14","guid":{"rendered":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=5756"},"modified":"2020-02-29T19:54:47","modified_gmt":"2020-02-29T19:54:47","slug":"com-libras-professora-inclui-aluno-surdo-e-transforma-cotidiano-na-sala-de-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=5756","title":{"rendered":"Com LIBRAS, professora inclui aluno surdo e transforma cotidiano na sala de aula"},"content":{"rendered":"\n<p>\nGestos\ne palavras se complementam na aula da professora Diane Daniele\nVieira, que por meio do projeto \u2018LIBRAS na Sala de Aula :\nConhecendo o Mundo do Sil\u00eancio\u2019, tem feito a diferen\u00e7a na vida\ndas crian\u00e7as e, em especial, na do aluno Pedro Henrique Ferreira\nRamos, de 11 anos. O menino, que \u00e9 surdo, foi a grande inspira\u00e7\u00e3o\nda profissional, que faturou R$ 20 mil ao vencer a categoria\n\u2018Desenvolvimento da Cidadania\u2019, no Pr\u00eamio \u2018EDUCAB Prof\u00aa\nTerezinha Togni: Boas Pr\u00e1ticas na Educa\u00e7\u00e3o\u2019, idealizado pelo\nprefeito de Cabre\u00fava, Henrique Martin.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"450\" src=\"https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Noticia_20195756A_Imagem.jpg\" alt=\"\" data-id=\"5758\" data-link=\"https:\/\/socepel.com.br\/?attachment_id=5758\" class=\"wp-image-5758\" srcset=\"https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Noticia_20195756A_Imagem.jpg 600w, https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Noticia_20195756A_Imagem-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, 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As vidas de Diane e Pedro se cruzaram\nem 2017, quando ela recebeu o convite para trabalhar a inclus\u00e3o do\nmenino em sala de aula.<\/p>\n\n\n\n<p>\nNo\nin\u00edcio, o foco n\u00e3o foi a aprendizagem. \u201cA princ\u00edpio, a proposta\nfoi valorizar a l\u00edngua materna, fazer com que ele se sentisse\npertencente \u00e0 escola, que para ele era um universo diferente. Foi um\ntrabalho de resgate da autoestima, um ganho social e tamb\u00e9m\nemocional\u201d, diz a professora, que desde o primeiro contato com o\naluno passou a escrever um di\u00e1rio de bordo, com cada novo passo e\nconquista de Pedro ao lado de toda a turma, que j\u00e1 est\u00e1 craque\nquando o tema \u00e9 LIBRAS, a L\u00edngua Brasileira dos Sinais.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\n\u201cO\ntrabalho com os demais alunos foi surpreendente, eles se interessaram\nbastante. Agora, o Pedro se sente parte da sala de aula\u201d, conta a\nprofessora, orgulhosa.<\/p>\n\n\n\n<p>\nPara\nPedro, a vida mudou depois do trabalho da professora Diane. \u201cEu\ngosto muito das aulas e tamb\u00e9m de poder me comunicar com os amigos\nda escola\u201d, conta o&nbsp;aluno, que perdeu a audi\u00e7\u00e3o aos 3 anos\nde idade, por conta do coice de um burro.<\/p>\n\n\n\n<p>\nQuem\nvive o dia a dia na sala de aula, se inspira com a hist\u00f3ria. \u201cEu\nquero ser como a professora Diane quando crescer. Estou adorando as\naulas\u201d, comenta Kauanny de Souza Lima, aluna de 10 anos. Ela conta\nque a comunica\u00e7\u00e3o e amizade com Pedro mudaram para ela e toda a\nturma ap\u00f3s o trabalho da professora. \u201cO conv\u00edvio com ele\naumentou, pois agora nos entendemos.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>\nA\nprofissional conta que n\u00e3o esperava o pr\u00eamio EDUCAB. \u201c\u00c9 uma\nmistura de alegria, gratid\u00e3o e felicidade. Estou&nbsp;muito feliz\npor ver a educa\u00e7\u00e3o&nbsp;valorizada e reconhecida no munic\u00edpio. \u00c9\nalgo que mostra que estamos no caminho certo. Que essa&nbsp;&nbsp;ideia\ninspire a sociedade a&nbsp;olhar&nbsp;o pr\u00f3ximo como algu\u00e9m\nimportante e n\u00e3o apenas o seu eu.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>\n<strong>O\nPR\u00caMIO &#8211;<\/strong>&nbsp;&nbsp;Segundo\no prefeito Henrique Martin, a ideia veio para valorizar os\nprofissionais da rede municipal de ensino, melhorar a aprendizagem e\nreduzir a evas\u00e3o escolar. &#8220;A proposta \u00e9 incentivar e\nreconhecer o esfor\u00e7o dos professores&#8221;, conta, ressaltando que a\nproposta seguir\u00e1 em 2020.<\/p>\n\n\n\n<p>\nAl\u00e9m\nde Diane, a professora Cl\u00e1udia Frasquetti Ferreira do Nascimento, da\nEMEB Miguel Elp\u00eddio da Costa, que implantou o projeto &#8216;Alfabetizando\nLudicamente&#8217;, tamb\u00e9m levou R$ 20 mil. Ao todo foram R$ 60 mil em\npr\u00eamios, divididos em duas categorias: &#8216;Compromisso com a Qualidade\ndas Aprendizagens&#8217; e &#8216;Desenvolvimento da Cidadania&#8217;. Al\u00e9m dos R$ 20\nmil por professor, as escolas nas quais elas atuam tamb\u00e9m foram\ncontempladas: R$5 mil para a continuidade e desdobramento de cada\nprojeto selecionado, valor que ser\u00e1 repassado ao Conselho de Escola\ne Unidade Escolar; e outros R$ 5 mil para custear uma atividade de\nenriquecimento cultural definida com toda a comunidade escolar, verba\nque tamb\u00e9m ser\u00e1 gerida pelo do Conselho e Unidade Escolar.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p> Fonte:<a href=\"https:\/\/www.cabreuva.sp.gov.br\/noticias+home\/com+libras+professora+inclui+aluno+surdo+e+transforma+cotidiano+na+sala+de+aula.aspx\">https:\/\/www.cabreuva.sp.gov.br\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gestos e palavras se complementam na aula da professora Diane Daniele Vieira, que por meio do projeto \u2018LIBRAS na Sala de Aula : Conhecendo o Mundo do Sil\u00eancio\u2019, tem feito a diferen\u00e7a na vida das crian\u00e7as e, em especial, na do aluno Pedro Henrique Ferreira Ramos, de 11 anos. 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