![\"\"](\"https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Noticia_20195516A_Imagem.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nPela\nprimeira vez desde sua cria\u00e7\u00e3o, o curso t\u00e9cnico em Seguran\u00e7a do\nTrabalho, ofertado no Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e\nTecnologia do Amazonas (Ifam), realizou uma defesa de trabalho na\nL\u00edngua Brasileira de Sinais (Libras). As respons\u00e1veis por esse\nmarco na institui\u00e7\u00e3o foram as alunas surdas Tamires de Castro\nBarrocas e Gleiciane das Neves Pedrosa.<\/p>\n\n\n\n
A\ndefesa ocorreu na tarde da \u00faltima ter\u00e7a-feira (02\/07), no Campus\nManaus Centro (CMC), onde \u00e9 ofertado o curso desde a d\u00e9cada de\n1990, que tem como finalidade a forma\u00e7\u00e3o de profissionais para\natua\u00e7\u00e3o no desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es educativas, investiga\u00e7\u00e3o,\nan\u00e1lise de acidentes e recomenda\u00e7\u00e3o de medidas de preven\u00e7\u00e3o e\ncontrole.<\/p>\n\n\n\n O\ntrabalho defendido pelas alunas teve a orienta\u00e7\u00e3o do professor\nDomingos S\u00e1vio Martins e abordou as limita\u00e7\u00f5es e potencialidades\nde acessibilidade para surdos no Ifam, a partir da percep\u00e7\u00e3o dos\nestudantes com defici\u00eancia auditiva no Instituto.<\/p>\n\n\n\n De\nacordo com Martins, o trabalho de pesquisa defende que, nos ambientes\nescolares, a melhoria da comunica\u00e7\u00e3o entre ouvintes e surdos pode\nampliar a condi\u00e7\u00e3o de seguran\u00e7a de todas as pessoas que convivem\nno espa\u00e7o acad\u00eamico. \u201cImportante ressaltar que, quando se\npesquisa as potencialidades relativas \u00e0 acessibilidade dos surdos, o\ntrabalho mostra que o Ifam est\u00e1 no caminho, construindo a\u00e7\u00f5es\nimportantes para a inclus\u00e3o dessa popula\u00e7\u00e3o. Int\u00e9rpretes, Napne\n(N\u00facleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Especiais) e\nApoema (N\u00facleo de Tecnologia Assistiva) s\u00e3o exemplos\u201d, explica o\norientador da pesquisa.<\/p>\n\n\n\n O\norientador afirma ainda que a inclus\u00e3o das pessoas surdas no\nambiente escolar \u00e9 importante no processo de desenvolvimento humano\ne considera que o preconceito \u00e9 o principal fator de limita\u00e7\u00e3o,\nacima da defici\u00eancia. \u201cO fato de estar na escola, ter a\noportunidade de aprender e interagir com outras pessoas eleva a\nautoestima e fortalece a identidade, tanto a individual quanto a\ncoletiva dos surdos. \u00c9 uma oportunidade para o acesso ao mercado de\ntrabalho, contribuindo para a autonomia\u201d, frisa o professor.<\/p>\n\n\n\n Acessibilidade\ne inclus\u00e3o social<\/strong><\/p>\n\n\n\n Desde\nsua cria\u00e7\u00e3o, em 2008, o Ifam tem a acessibilidade e a inclus\u00e3o\nsocial como valores institucionais, na busca da consolida\u00e7\u00e3o da\ninstitui\u00e7\u00e3o como refer\u00eancia nacional na promo\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o\npara o desenvolvimento sustent\u00e1vel da Amaz\u00f4nia.<\/p>\n\n\n\n Para\no reitor do Ifam, professor Antonio Ven\u00e2ncio Castelo Branco, o\nInstituto tem buscado acompanhar e oferecer todos os recursos para a\ntotal integra\u00e7\u00e3o dos alunos. \u201cInclus\u00e3o n\u00e3o significa somente\ninserir os estudantes com necessidades especiais no processo de\naprendizagem. Temos a preocupa\u00e7\u00e3o em preparar a institui\u00e7\u00e3o para\nreceber as pessoas com defici\u00eancia, providenciando a adapta\u00e7\u00e3o de\ncurr\u00edculo conforme a necessidade de cada aluno\u201d, destaca.<\/p>\n\n\n\n \nSegundo\na pr\u00f3-reitora de Ensino, professora L\u00edvia de Souza, o instituto \u00e9\nsens\u00edvel a essa necessidade, pois \u00e9 capaz de receber esses alunos.\nEntretanto, os campi<\/em> n\u00e3o\nt\u00eam m\u00e3o de obra capacitada. Tal motivo levou o Ifam a promover um\ncurso de capacita\u00e7\u00e3o em L\u00edngua Brasileira de Sinais para\nservidores T\u00e9cnicos Administrativos em Educa\u00e7\u00e3o (TAEs) e docentes,\nno Campus<\/em> Tef\u00e9,\na fim de possibilitar um atendimento mais eficaz aos alunos e,\nconsequentemente, combater a evas\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Noticia_20195516B_Imagem.jpg\")
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