{"id":5405,"date":"2019-06-06T23:14:22","date_gmt":"2019-06-06T23:14:22","guid":{"rendered":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=5405"},"modified":"2019-06-20T23:21:08","modified_gmt":"2019-06-20T23:21:08","slug":"pesquisadores-do-ifg-apresentam-projeto-tradutor-bidirecional-que-permite-dialogo-direto-entre-surdos-e-ouvintes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=5405","title":{"rendered":"Pesquisadores do IFG apresentam projeto Tradutor Bidirecional que permite di\u00e1logo direto entre surdos e ouvintes"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"395\" src=\"https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Noticia_20195405_Imagem.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5407\" srcset=\"https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Noticia_20195405_Imagem.jpg 600w, https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Noticia_20195405_Imagem-300x198.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um projeto de\npesquisa do Sistema de Tradutor Bidirecional de L\u00edngua de Sinais, que est\u00e1\nsendo desenvolvido por um grupo de pesquisadores do Instituto Federal de Goi\u00e1s\n(IFG), prop\u00f5e que uma pessoa possa conversar vestindo uma luva e por meio dos\ngestos, o que ela quer disser aparece na forma escrita na tela de um\ncomputador, em portugu\u00eas, ingl\u00eas e v\u00e1rias outras l\u00ednguas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ao todo, o projeto\nrecebeu recursos da ordem de R$ 1,1 milh\u00e3o, para custear bolsas a estudantes e\npesquisadores, material e a produ\u00e7\u00e3o dos kits a serem distribu\u00eddos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em reuni\u00e3o para\ndemonstra\u00e7\u00e3o do prot\u00f3tipo da luva e do sistema, uma parte do grupo mostrou o\nfuncionamento e destacou seus principais benef\u00edcios, principalmente para a\ncomunidade surda, tanto das institui\u00e7\u00f5es de ensino, como para a popula\u00e7\u00e3o que\npossui essa necessidade espec\u00edfica e que usualmente utiliza os servi\u00e7os dessas\ninstitui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al\u00e9m de possibilitar\na comunica\u00e7\u00e3o direta entre surdos e ouvintes, h\u00e1 uma outra possibilidade em\ndesenvolvimento que, a partir do texto escrito que aparece na tela do\ncomputador e com a utiliza\u00e7\u00e3o de um aplicativo que fa\u00e7a a leitura oral do que\nest\u00e1 escrito, o di\u00e1logo entre uma pessoa cega e uma pessoa surda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A proposta se\nconstituir\u00e1 em um instrumento importante para facilitar o di\u00e1logo dos surdos\ndos Institutos Federais com toda a comunidade acad\u00eamica e externa, al\u00e9m de\napoiar essas pessoas na utiliza\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os da biblioteca, na busca por\ninforma\u00e7\u00f5es na recep\u00e7\u00e3o das unidades de ensino ou mesmo em um di\u00e1logo informal\ne, em especial, nas atividades de ensino.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Somente no IFG,\nexistem cerca de 23 estudantes surdos matriculados. Esses alunos frequentam\ncursos nos c\u00e2mpus Aparecida de Goi\u00e2nia, Jata\u00ed, Itumbiara, An\u00e1polis e, al\u00e9m\ndeles, h\u00e1 professores surdos nos C\u00e2mpus Goi\u00e2nia e Goi\u00e2nia Oeste, segundo dados\nda Pr\u00f3-Reitoria de Ensino. A Institui\u00e7\u00e3o possui tradutores e int\u00e9rpretes de\nLibras, que assistem esses estudantes nas atividades acad\u00eamicas, mas na rotina\nescolar, fora da sala de aula, o processo de aprendizagem \u00e9 desafiador.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201c\u00c9 um instrumento de\ntecnologia assistiva que vai trazer um ganho para comunidade de surdos, porque\nvoc\u00ea ter a condi\u00e7\u00e3o de colocar um surdo pra se comunicar com um cego ou com\nqualquer pessoa, \u00e9 fant\u00e1stica. Se pensarmos hoje, no IFG, seria interessante\nter nas bibliotecas, pois h\u00e1 momentos em que n\u00e3o h\u00e1 int\u00e9rprete de Libras por\nl\u00e1. Da\u00ed o surdo chega, veste a luva e teria uma conversa. Poderia ser utilizada\nem uma quantidade enorme de locais, pois o objetivo \u00e9 facilitar o di\u00e1logo e n\u00e3o\neliminar a necessidade de ter int\u00e9rpretes. \u00c9 um instrumento a mais pra compor\ntoda uma pol\u00edtica de a\u00e7\u00f5es assistivas da Institui\u00e7\u00e3o\u201d, ressalta o coordenador\ndo projeto, professor Wesley Pacheco.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;Projeto<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O projeto vem sendo\ndesenvolvido desde 2014, recebe h\u00e1 dois anos apoio financeiro da Secretaria de\nEduca\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica (Setec), do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), e\nest\u00e1 em processo de montagem de 50 kits a serem distribu\u00eddos a todos os\nInstitutos Federais do pa\u00eds, ao Col\u00e9gio Pedro II, aos Centros Federais de\nEduca\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica (Cefet) e \u00e0 Universidade Federal Tecnol\u00f3gica do Paran\u00e1\n(UFTPR).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada kit ser\u00e1\ncomposto por um par de luvas bidirecionais de l\u00edngua de sinais, um computador,\num aparelho Kinect (que \u00e9 um aparelho usado em jogos de v\u00eddeo games para captar\nmovimentos\/gestos por meio de um sensor para serem traduzidos), um software\ntradutor e interpretador de l\u00edngua de sinais.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Etapas <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre as etapas realizadas\ndo projeto est\u00e3o a de consultoria para desenvolvimento do hardware, que deu\norigem ao prot\u00f3tipo da luva bidirecional; a de constru\u00e7\u00e3o do banco de dados\npara valida\u00e7\u00e3o dos gestos e tradu\u00e7\u00e3o na forma escrita; que est\u00e1 sendo iniciada\nagora. A terceira fase ser\u00e1 a montagem e o acoplamento dos circuitos na luva e\nenvio para que uma empresa, que j\u00e1 est\u00e1 em contato com a equipe do projeto,\nfa\u00e7a a produ\u00e7\u00e3o da luva em s\u00e9rie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ap\u00f3s, haver\u00e1 a\nfabrica\u00e7\u00e3o em s\u00e9rie e conex\u00e3o dos circuitos eletr\u00f4nicos na luva, precedida do\ntreinamento para utiliza\u00e7\u00e3o do sistema e distribui\u00e7\u00e3o dos kits \u00e0s institui\u00e7\u00f5es\nda Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;Para dar suporte \u00e0 luva e as express\u00f5es a\nserem traduzidas, est\u00e1 sendo elaborado um banco de dados com palavras, frases e\ntodo o vocabul\u00e1rio (gestos) da Libras traduzida para o portugu\u00eas, etapa que\nconta com a participa\u00e7\u00e3o dos professores Thiago Cardoso Aguiar e Wal\u00e9ria Vaz,\nambos do C\u00e2mpus Aparecida. Eles est\u00e3o inserindo os gestos e as tradu\u00e7\u00f5es no\nbanco de dados, que deve ser din\u00e2mico e pode ser adequado conforme os\nregionalismos e as express\u00f5es que a pr\u00f3pria Libras possui nas diversas regi\u00f5es\ndo pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estudante do mestrado\nprofissional em Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica (ProfEPT) e professor do\nIFG, Diego Leonardo Pereira Vaz \u00e9 surdo e afirma que o projeto \u00e9\n\u201cimportant\u00edssimo. Essa luva vai facilitar o processo de comunica\u00e7\u00e3o, tanto para\no aluno surdo como pra mim, que tamb\u00e9m sou aluno. Quanto mais trabalharmos\nnessa luva, mais vai facilitar a comunica\u00e7\u00e3o pra comunidade surda do Brasil\u201d,\nconta.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O projeto conta com\numa equipe formada por estudantes, professores e servidores dos c\u00e2mpus Senador\nCanedo e Aparecida de Goi\u00e2nia. S\u00e3o 26 bolsistas, 16 pesquisadores, sendo cinco\ndo Instituto Polit\u00e9cnico do Porto (institui\u00e7\u00e3o parceira), quatro de Aparecida,\nsete de Senador Canedo, mais 23 volunt\u00e1rios e um professor da Pontif\u00edcia\nUniversidade Cat\u00f3lica de Goi\u00e1s (PUC).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;Parcerias<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A\nparceria iniciada com o IPP come\u00e7ou em 2014, quando o projeto efetivamente\ncome\u00e7ou. A Institui\u00e7\u00e3o possu\u00eda o software que fazia a leitura dos gestos, mas\nn\u00e3o tinha uma luva que fosse financeiramente acess\u00edvel e nem que tivesse todos\nos recursos. O custo da luva em outros pa\u00edses \u00e9 de cerca de 5 mil d\u00f3lares cada\npar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Em\ntratativas entre o reitor do IFG, professor Jer\u00f4nimo Rodrigues da Silva, e\nrepresentantes do IPP, ficou acertado que o Instituto brasileiro desenvolveria\ntoda a estrutura eletr\u00f4nica da luva e confeccionaria tamb\u00e9m a parte t\u00eaxtil. E\nisso vem ocorrendo desde ent\u00e3o. Hoje, o custo das luvas produzidas pela equipe\nbrasileira \u00e9 de R$ 1.000 cada par.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00a0Atualmente, a luva funciona com o aux\u00edlio de um software de teste, tamb\u00e9m elaborado pela equipe de pesquisadores do projeto, por meio de um cabo conectado entre a luva e o computador. A ideia agora, segundo Pacheco, \u00e9 aperfei\u00e7oar a luva e eliminar o cabo, que hoje serve como alimentador de energia e conex\u00e3o com o computador.\u00a0  Fonte: <a href=\"https:\/\/diariodegoias.com.br\/tecnologia\/119732-pesquisadores-do-ifg-apresentam-projeto-tradutor-bidirecional-que-permite-dialogo-direto-entre-surdos-e-ouvintes\">https:\/\/diariodegoias.com.br\/tecnologia\/119732-pesquisadores-do-ifg-apresentam-projeto-tradutor-bidirecional-que-permite-dialogo-direto-entre-surdos-e-ouvintes<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Um projeto de pesquisa do Sistema de Tradutor Bidirecional de L\u00edngua de Sinais, que est\u00e1 sendo desenvolvido por um grupo de pesquisadores do Instituto Federal de Goi\u00e1s (IFG), prop\u00f5e que uma pessoa possa conversar vestindo uma luva e por meio dos gestos, o que ela quer disser aparece na forma escrita na tela de um [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,35,43,52],"tags":[],"class_list":["post-5405","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aplicativo","category-libras","category-noticia","category-surdez"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5405","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5405"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5405\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5408,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5405\/revisions\/5408"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5405"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5405"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5405"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}