{"id":5214,"date":"2019-04-27T22:10:35","date_gmt":"2019-04-27T22:10:35","guid":{"rendered":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=5214"},"modified":"2020-03-01T01:01:26","modified_gmt":"2020-03-01T01:01:26","slug":"baixo-alcance-da-lingua-de-sinais-leva-surdos-ao-isolamento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=5214","title":{"rendered":"Baixo alcance da l\u00edngua de sinais leva surdos ao isolamento"},"content":{"rendered":"\n

Como\npoucos “ouvintes” usam a Libras, pessoas com defici\u00eancia\nauditiva passam por s\u00e9rios apuros no trabalho, nas ruas e at\u00e9 em\nhospitais. Senadores t\u00eam projetos para mudar o quadro<\/p>\n\n\n\n

\nRicardo Westin, da <\/em>Ag\u00eancia\nSenado<\/em><\/a>
\nColaborou:\nAna Lu\u00edsa Ara\u00fajo
\nPublicado em 25\/4\/2019<\/em>\n\n<\/p>\n\n\n\n

O\nenredo do curta-metragem tem um qu\u00ea de kafkiano. Ap\u00f3s maltratar um\nsurdo, a protagonista se v\u00ea lan\u00e7ada, de uma hora para a outra, num\nmundo onde todos s\u00f3 se comunicam pela l\u00edngua de sinais. Ningu\u00e9m\nfala. Ela acaba sendo presa pela pol\u00edcia por engano e tenta explicar\n\u2014 em bom portugu\u00eas \u2014 que n\u00e3o tem nada a ver com o crime do qual\n\u00e9 acusada. Suas palavras, por\u00e9m, n\u00e3o significam nada para os\npoliciais. Os sinais que eles fazem com as m\u00e3os tampouco fazem\nsentido para ela. Percebendo-se um peixe fora d\u2019\u00e1gua nesse mundo\nde surdos, a personagem surta.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 Com essa invers\u00e3o de pap\u00e9is,\ntransformando os surdos em maioria e os ouvintes em minoria, busco\nfazer a sociedade sentir o qu\u00e3o sofrida \u00e9 a vida do surdo. Por n\u00e3o\nhaver acessibilidade lingu\u00edstica, ele n\u00e3o compreende nem \u00e9\ncompreendido \u2014 explica Johnnatan Albert, roteirista e diretor do\nfilme Libras \u00c9 Merda? <\/em>(assista a cenas do filme no final\ndesta reportagem), que foi lan\u00e7ado neste m\u00eas em Bras\u00edlia, numa\nmostra de curtas-metragens produzidos por surdos, e dever\u00e1 ser\nexibido em outros festivais pelo pa\u00eds. <\/p>\n\n\n\n

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Libras \u00e9 a sigla para a l\u00edngua\nbrasileira de sinais, composta de um extenso e complexo repert\u00f3rio\nde gestos. Em 2002, a Lei\n10.436<\/a> deu \u00e0 Libras o status de meio legal de\ncomunica\u00e7\u00e3o e express\u00e3o. Desde ent\u00e3o, escolas, faculdades,\nreparti\u00e7\u00f5es do governo e empresas concession\u00e1rias de servi\u00e7os\np\u00fablicos est\u00e3o obrigadas a providenciar int\u00e9rpretes para atender\naos surdos. A lei faz anivers\u00e1rio em 24 de abril, Dia Nacional da\nL\u00edngua Brasileira de Sinais.<\/p>\n\n\n\n

A Libras ganhou uma visibilidade\nin\u00e9dita neste ano. Na posse do presidente Jair Bolsonaro, em 1\u00ba de\njaneiro, a primeira-dama, Michelle Bolsonaro, fez um discurso na\nl\u00edngua de sinais no parlat\u00f3rio do Pal\u00e1cio do Planalto.<\/p>\n\n\n\n

Apesar da lei de 2002, os surdos\nainda est\u00e3o longe da plena inclus\u00e3o na sociedade. Como o curta\nLibras \u00c9 Merda?<\/em> denuncia (\u00e0s avessas), o grande obst\u00e1culo \u00e9\na escassez de ouvintes que se comuniquem na l\u00edngua de sinais. A\nLibras est\u00e1 restrita \u00e0 comunidade surda. Isso pode transformar\natividades corriqueiras num inferno. No \u00f4nibus, os surdos n\u00e3o\nconseguem saber do cobrador qual \u00e9 a parada em que devem descer. Se\no alto-falante do aeroporto anuncia troca de port\u00e3o, eles correm o\nrisco de perder o avi\u00e3o caso n\u00e3o estejam com os olhos grudados nos\ntel\u00f5es de voos.<\/p>\n\n\n\n

Nos servi\u00e7os de sa\u00fade, perdem a\nvez quando n\u00e3o est\u00e3o atentos \u00e0 enfermeira que grita o nome do\npr\u00f3ximo paciente, dificuldade que levou a um projeto-piloto do SUS\nno Hospital Federal de Ipanema com central de atendimento e consulta\nmediada por int\u00e9rprete de Libras.<\/p>\n\n\n\n

No cinema, mais obst\u00e1culos: n\u00e3o\npodem ver filmes nacionais, pois s\u00f3 os estrangeiros s\u00e3o legendados.\nNa loja, o vendedor menos paciente e esclarecido pode confundir os\ngestos da l\u00edngua de sinais com brincadeira ou defici\u00eancia mental e\nsimplesmente virar as costas para os clientes surdos.<\/p>\n\n\n\n

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As situa\u00e7\u00f5es podem inclusive ser\ntr\u00e1gicas. ONGs dedicadas aos surdos dizem que n\u00e3o s\u00e3o raros os\ncasos em que pacientes com problemas s\u00e9rios de sa\u00fade saem de\nconsultas com uma prescri\u00e7\u00e3o errada de rem\u00e9dio, porque o m\u00e9dico\nn\u00e3o entendeu quais eram os sintomas, e situa\u00e7\u00f5es em que inocentes\ns\u00e3o mortos porque n\u00e3o ouviram a ordem de parar e o policial atirou\npor n\u00e3o perceber que eram surdos.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 Deficiente n\u00e3o \u00e9 o surdo,\nmas a sociedade que n\u00e3o sabe se comunicar com ele. Se o surdo\nencontrasse no dia a dia pessoas que soubessem a l\u00edngua de sinais,\nele n\u00e3o enfrentaria tantas barreiras e, por isso, nem perceberia a\nsurdez como defici\u00eancia \u2014 afirma a coordenadora do Laborat\u00f3rio de\nEduca\u00e7\u00e3o de Surdos e Libras, da Universidade de Bras\u00edlia (UnB),\nEdeilce Buzar.<\/p>\n\n\n\n

Segundo o Censo mais recente,\nviviam em 2010 no Brasil 2,1 milh\u00f5es de pessoas que escutavam muito\npouco ou nada \u2014 o equivalente \u00e0 popula\u00e7\u00e3o de Manaus. A pesquisa\ndo IBGE n\u00e3o apontou quantas faziam uso da l\u00edngua de sinais.<\/p>\n\n\n\n

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As primeiras barreiras\nlingu\u00edsticas por vezes s\u00e3o impostas pela pr\u00f3pria fam\u00edlia. Quando\na crian\u00e7a nasce surda ou perde a audi\u00e7\u00e3o ainda pequena, muitos\npais rejeitam a l\u00edngua de sinais e imp\u00f5em a oraliza\u00e7\u00e3o. Sem ouvir\na pr\u00f3pria voz, o treinamento da fala e da leitura labial costuma ser\nlento e penoso. O aprendizado da l\u00edngua de sinais, ao contr\u00e1rio, \u00e9\nnatural para quem, compensando a lacuna da audi\u00e7\u00e3o, tem na vis\u00e3o o\nsentido mais apurado.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 Eu consigo falar, mas n\u00e3o me\nsinto \u00e0 vontade. Prefiro a l\u00edngua de sinais \u2014 diz Johnnatan\nAlbert, o diretor do curta-metragem, que tem 32 anos e perdeu a\naudi\u00e7\u00e3o quando era beb\u00ea, como sequela da meningite. \u2014 Como n\u00e3o\nou\u00e7o minha voz e n\u00e3o consigo controlar muito bem a tonalidade e o\nvolume, todas as pessoas que est\u00e3o ao redor se viram para mim quando\nfalo qualquer coisa. Algumas olham com ar de reprova\u00e7\u00e3o. Fico\nconstrangido.<\/p>\n\n\n\n

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Raras escolas est\u00e3o adaptadas\npara receber alunos surdos. A mera presen\u00e7a de um int\u00e9rprete da\nl\u00edngua de sinais ao lado do professor n\u00e3o \u00e9 suficiente. Por um\nlado, muitas crian\u00e7as surdas chegam ao col\u00e9gio sem saber l\u00edngua\nnenhuma e v\u00e3o ter que aprender a Libras do zero. Por outro, as que\nj\u00e1 sabem a l\u00edngua de sinais n\u00e3o encontram professores preparados\npara ensinar-lhes o portugu\u00eas escrito. Nessa situa\u00e7\u00e3o, como a\nLibras \u00e9 a primeira l\u00edngua do estudante, o portugu\u00eas precisa ser\napresentado como segundo idioma, com uma metodologia completamente\ndiferente, tal como uma l\u00edngua estrangeira. O professor precisa ser\nbil\u00edngue e ter uma forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

Em consequ\u00eancia do despreparo das escolas, muitos\nsurdos chegam ao fim dos estudos como analfabetos funcionais. \u00c9 por\nisso, ali\u00e1s, que tentar se comunicar por escrito com um surdo nem\nsempre d\u00e1 certo.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 Os surdos acabam sendo for\u00e7ados a viver\nencapsulados em seus pr\u00f3prios mundos. S\u00e3o como almas que passam por\nn\u00f3s sem que nos preocupemos em enxerg\u00e1-los ou interagir com eles \u2014\ncompara o int\u00e9rprete de Libras e ex-presidente da Associa\u00e7\u00e3o de\nPais e Amigos dos Deficientes Auditivos do Distrito Federal\n(Apada-DF) Marcos de Brito.<\/p>\n\n\n\n

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Desde 1991, a Lei\n8.213<\/a> obriga as empresas a reservar uma parte\nde suas vagas para funcion\u00e1rios com algum tipo de defici\u00eancia. Para\nfirmas que tenham entre 100 e 200 trabalhadores, por exemplo, a cota\n\u00e9 de 2%. A inclus\u00e3o efetiva nem sempre ocorre. Tarc\u00edsio Barroso,\nde 31 anos, ficou surdo ainda beb\u00ea, tamb\u00e9m por causa da meningite.\nEle \u00e9 oralizado, mas tem a Libras como primeira l\u00edngua. Mesmo\np\u00f3s-graduado na \u00e1rea da tecnologia da informa\u00e7\u00e3o, acabou sendo\nrelegado a tarefas secund\u00e1rias em muitas das empresas onde\ntrabalhou, em Bras\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 A comunica\u00e7\u00e3o com meus\nchefes sempre foi falha. Alguns n\u00e3o se preocupavam em articular bem\nas palavras na hora de falar, para eu fazer a leitura labial. Outros\npreferiam se comunicar por escrito, mas usavam palavras dif\u00edceis ou\nfrases pouco objetivas, o que dificultava a minha compreens\u00e3o. De\ntanto eu pedir que explicassem novamente cada orienta\u00e7\u00e3o, acabavam\nconcluindo que eu tinha defici\u00eancia intelectual e passavam a me\ndeixar de lado. J\u00e1 chorei muito por causa disso.<\/p>\n\n\n\n

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A m\u00e3e dele, Vanilda Barroso,\nlembra que a inadequa\u00e7\u00e3o que ele agora sente no trabalho \u00e9 muito\nparecida com a que sentia no col\u00e9gio, quando os professores n\u00e3o\nexploravam as suas potencialidades e s\u00f3 apontavam as dificuldades.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 As empresas contratam um surdo e nem se\npreocupam em saber como os surdos s\u00e3o. S\u00f3 querem cumprir a cota\nexigida pela lei. N\u00e3o est\u00e3o interessadas na inclus\u00e3o \u2014 ela\nafirma. \u2014 E a inclus\u00e3o n\u00e3o \u00e9 dif\u00edcil. Bastaria que as empresas\ndeixassem de encarar o surdo como um incapaz e passassem a v\u00ea-lo\ncomo um estrangeiro que n\u00e3o compreende plenamente o portugu\u00eas e\nprecisa de explica\u00e7\u00f5es numa linguagem mais clara.<\/p>\n\n\n\n

A quest\u00e3o preocupa os senadores. Eles estudam\ndiversos projetos de lei que buscam reduzir a barreira lingu\u00edstica\nque isola os surdos. O PLS\n155\/2017<\/a>, de Telm\u00e1rio Mota (Pros-RR), obriga\nos bancos a contar com int\u00e9rpretes de Libras. O PLS\n52\/2016<\/a>, de Ciro Nogueira (PP-PI), e o PLS\n465\/2017<\/a>, de K\u00e1tia Abreu (PDT-TO), determinam\na mesma adapta\u00e7\u00e3o aos hospitais p\u00fablicos. O PRS\n33\/2018<\/a>, de Paulo Rocha (PT-PA), prev\u00ea que as\ntransmiss\u00f5es da TV Senado sejam traduzidas para a l\u00edngua de sinais.<\/p>\n\n\n\n

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Em mar\u00e7o, por sugest\u00e3o de\nRom\u00e1rio (Pode-RJ), o Senado lan\u00e7ou um v\u00eddeo bil\u00edngue (em\nportugu\u00eas e Libras) com a \u00edntegra da Lei Brasileira de Inclus\u00e3o\n(Lei\n13.146<\/a>). Na vis\u00e3o do senador, para diminuir a\nexclus\u00e3o dos surdos, \u00e9 preciso estimular a difus\u00e3o da l\u00edngua de\nsinais entre os ouvintes, especialmente a partir das escolas.<\/p>\n\n\n\n

\u2014 Eu mesmo tenho dificuldade\npara me comunicar com um surdo, pois n\u00e3o tive nenhuma disciplina\nescolar que me proporcionasse esse dom\u00ednio \u2014 diz Rom\u00e1rio. \u2014 Da\nmesma forma que ensinam ingl\u00eas e espanhol, as escolas poderiam\ntamb\u00e9m incluir a Libras, mesmo que como disciplina optativa, algo\nque muitas universidades j\u00e1 t\u00eam feito.<\/p>\n\n\n\n

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Neste momento, a C\u00e2mara dos\nDeputados analisa um projeto de lei que prev\u00ea a inclus\u00e3o da l\u00edngua\nde sinais como disciplina optativa nos col\u00e9gios p\u00fablicos\nlocalizados nas cidades com mais de 10 mil habitantes. A proposta\noriginal \u00e9 do ex-senador Cristovam Buarque e sofreu altera\u00e7\u00f5es na\nC\u00e2mara. Se o texto for aprovado pelos deputados, ter\u00e1 que ser\nnovamente submetido aos senadores. \n<\/p>\n\n\n\n

Quando o outro sou eu<\/h2>\n\n\n\n

A partir de filme que inverte pap\u00e9is entre surdos e n\u00e3o surdos, pessoas com defici\u00eancia auditiva tentam alertar os “ouvintes” para os problemas relacionados ao seu isolamento. Especialistas defendem a empatia e a populariza\u00e7\u00e3o da l\u00edngua de sinais como ingredientes para combater a exclus\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Video 1 Lei Brasileira de Inclus\u00e3o em Libras <\/p>\n\n\n\n