{"id":4144,"date":"2017-08-06T02:17:39","date_gmt":"2017-08-06T02:17:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/?p=4144"},"modified":"2017-08-07T02:23:58","modified_gmt":"2017-08-07T02:23:58","slug":"menina-com-sindrome-de-down-tem-carga-horaria-reduzida-na-escola-por-dar-muito-trabalho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=4144","title":{"rendered":"Menina com s\u00edndrome de Down tem carga hor\u00e1ria reduzida na escola por ‘dar muito trabalho’"},"content":{"rendered":"

Aos 12 anos, ela sempre estudou no mesmo col\u00e9gio e caso revolta a fam\u00edlia<\/span><\/h3>\n

\"\"<\/a>Aos 12 anos, Nadia Pal\u00e1cio Cheikh \u00e9 uma menina sorridente, adora estar com os amigos e, como qualquer crian\u00e7a, gosta de ir \u00e0 escola Vilma Fatima de Assis Barreto, em Terenos, distante 30 quil\u00f4metros da Capital. Com S\u00edndrome de Down, agora, Nadia pode ter a carga hor\u00e1ria da escola reduzida. A informa\u00e7\u00e3o revoltou o irm\u00e3o da menina.<\/span><\/p>\n

\u201cFomos informados que ela teria sua frequ\u00eancia escolar, na escola regular, diminu\u00edda para dois dias na semana.\u00a0 \u00c9 simplesmente omiss\u00e3o e falta de presta\u00e7\u00e3o de um bem b\u00e1sico como educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica\u201d, reclamou o irm\u00e3o Ettore Batalha. Ele, inclusive, usou a Constitui\u00e7\u00e3o Federal para mostrar que a irm\u00e3 tem direito garantido.<\/span><\/p>\n

O absurdo, para a fam\u00edlia, foi a explica\u00e7\u00e3o dada pela dire\u00e7\u00e3o da escola. \u201cA alega\u00e7\u00e3o para essa diminui\u00e7\u00e3o, e espero mesmo que seja ignor\u00e2ncia e despreparo dos diretores respons\u00e1veis, \u00e9 que minha irm\u00e3 d\u00e1 muito trabalho. Uma menina de doze anos, teimosa. Mas claro que ela deve ser exce\u00e7\u00e3o em uma escola p\u00fablica do interior, onde todas as crian\u00e7as devem ser exemplos comportamentais\u201d, ironizou.<\/span><\/p>\n

\u201cEla nunca teve auxiliar, mas tinha estagi\u00e1ria que acompanhava ela. Esse ano mudou de estagi\u00e1ria, mas os professores s\u00e3o os mesmos. N\u00e3o sei porque eles n\u00e3o t\u00e3o conseguindo lidar com ela. Ela \u00e9 um pouco teimosa, como toda crian\u00e7a, leva mais tempo pra obedecer a\u00ed\u00a0querem que eu leve ela s\u00f3 duas vezes na semana\u201d, contou a m\u00e3e Silvia Pal\u00e1cio.<\/span><\/p>\n

Ettore explicou ainda que tudo piorou com um pedido um tanto inusitado da dire\u00e7\u00e3o da escola, que solicitou um laudo atualizado para a s\u00edndrome da menina. \u201cPara piorar, ainda pedem para minha m\u00e3e um novo laudo, dizendo que o apresentado para a escola \u00e9 de 2012, estando “desatualizado”. Que eu saiba, e a ci\u00eancia tamb\u00e9m, \u00e9 que N\u00e1dia tem uma s\u00edndrome, ela nasceu com outra soma de cromossomos, isso n\u00e3o muda em 2012, 2017, nem nunca”.<\/span><\/p>\n

“Causou constrangimento \u00e0\u00a0minha m\u00e3e e, mais uma vez, a realidade de que a sociedade fecha as portas para pessoas portadoras de necessidades especiais\u201d, reclamou.<\/span><\/p>\n

A m\u00e3e de Nadia, Silvia Pal\u00e1cio ainda questionou. \u201cPediram o laudo.\u00a0 Eu ainda falei que, que eu saiba ela tem uma s\u00edndrome, n\u00e3o uma doen\u00e7a que tem que atualizar o laudo\u201d, narrou.<\/span><\/p>\n

Foi s\u00f3 a\u00ed que \u201cmudaram\u201d a conversa. \u201cEnt\u00e3o, mudaram a conversa e pediram a receita dos rem\u00e9dios que ela toma por causa do seu comportamento\u201d, disse.<\/span><\/p>\n

Fam\u00edlia acredita em preconceito e m\u00e1 vontade<\/strong><\/span><\/p>\n

O irm\u00e3o\u00a0espera que a escola reveja a ordem. \u201cCulpabilizar uma crian\u00e7a pela n\u00e3o adapta\u00e7\u00e3o com o ambiente e com a monitora, e como resolu\u00e7\u00e3o retirar o direito dela de acesso integral ao ensino, a\u00ed j\u00e1 sai da ignor\u00e2ncia e vai pra m\u00e1 vontade e preconceito mesmo\u201d, acredita.<\/span><\/p>\n

\u201cE sim diretor, ela vai fazer capoeira, estudar e daqui uns anos trabalhar e ter sua vida, que infelizmente nem eu nem minha m\u00e3e ainda temos condi\u00e7\u00f5es de n\u00e3o depender do Estado para garantir tudo que ela merece. Enquanto isso, o ensino p\u00fablico de Terenos – MS vai ser mostrado como desqualificado para atender leis constitucionais e como uma cidade que n\u00e3o promove uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva e universal, direito de todo cidad\u00e3o\u201d, desabafou.<\/span><\/p>\n

A reportagem tentou contato com a escola pelo n\u00famero de telefone dispon\u00edvel, por\u00e9m o mesmo s\u00f3 dava desligado. At\u00e9 o fechamento da reportagem o e-mail enviado a Prefeitura de Terenos ainda n\u00e3o havia sido respondido.\u00a0<\/span><\/p>\n

Fonte: http:\/\/www.topmidianews.com.br\/cidades\/menina-com-sindrome-de-down-tem-carga-horaria-reduzida-na-escola-por\/73641\/http:\/\/www.topmidianews.com.br\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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