{"id":4062,"date":"2017-06-29T00:10:28","date_gmt":"2017-06-29T00:10:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/?p=4062"},"modified":"2017-07-01T00:19:10","modified_gmt":"2017-07-01T00:19:10","slug":"frente-parlamentar-discute-dificuldades-enfrentadas-por-surdos-nos-servicos-de-saude-e-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=4062","title":{"rendered":"Frente parlamentar discute dificuldades enfrentadas por surdos nos servi\u00e7os de sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Direitos das pessoas surdas em Pernambuco foram debatidos pela Frente Parlamentar em Defesa da Pessoa com Defici\u00eancia nesta quarta (28). Formar e disponibilizar professores para o atendimento educacional especializado \u00e9 uma das previs\u00f5es da Lei Brasileira de Inclus\u00e3o da Pessoa com Defici\u00eancia<\/span> (<a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/_ato2015-2018\/2015\/lei\/l13146.htm\"><strong>Lei Federal n\u00ba 13.146\/2015<\/strong><\/a><span style=\"color: #000000;\">). Outras quest\u00f5es, como o acesso pleno \u00e0 informa\u00e7\u00e3o, ainda n\u00e3o s\u00e3o colocadas em pr\u00e1tica, segundo den\u00fancias feitas na reuni\u00e3o<\/span>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/?attachment_id=4059\" rel=\"attachment wp-att-4059\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4059\" src=\"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Noticia_20170629-1_Imagem.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"430\" srcset=\"https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Noticia_20170629-1_Imagem.jpg 600w, https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Noticia_20170629-1_Imagem-300x215.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a>No encontro, o presidente da Associa\u00e7\u00e3o de Surdos de Pernambuco, Ren\u00e9 Ribeiro, criticou a falta de int\u00e9rpretes no sistema de sa\u00fade. Ele relatou que teve dificuldades para ser atendido, e se fazer entender, no Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira (Imip) e no Hospital da Restaura\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Como Ribeiro n\u00e3o se comunica pela fala, a int\u00e9rprete Dione Monteiro, que estava presente \u00e0 reuni\u00e3o, \u00a0traduziu o que ele expressou por meio da L\u00edngua Brasileira dos Sinais (Libras). \u201c\u00c0s vezes, sinto uma dor, vou ao hospital e n\u00e3o tenho como explicar. Fica dif\u00edcil. Eu posso tomar um rem\u00e9dio errado, piorar, ficar tonto, sentir dificuldade, porque falta comunica\u00e7\u00e3o\u201d, frisou.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Geovanne Sales, tamb\u00e9m surdo, contou que teve problemas no Departamento Estadual de Tr\u00e2nsito (Detran-PE). O jovem n\u00e3o conseguiu tirar a carteira de motorista porque o \u00f3rg\u00e3o n\u00e3o tem int\u00e9rpretes para traduzir a prova. \u201cPouqu\u00edssimos surdos conseguem fazer o teste. A maioria perde por falta de compreens\u00e3o da l\u00edngua portuguesa e de int\u00e9rpretes no local\u201d, disse.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">C<span style=\"color: #000000;\">onselheiro da Associa\u00e7\u00e3o de Surdos de Pernambuco, Bernardo Klimza lamentou a falta de discuss\u00f5es sobre o tema em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e afirmou que a educa\u00e7\u00e3o deve ser a prioridade na \u00e1rea. Em resposta, a representante da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Estado, Sunnye Rose, destacou o que vem sendo feito pelo Governo. \u201cN\u00f3s temos o Centro de Apoio ao Surdo (CAS), que disponibiliza cursos de Libras para a comunidade em geral. Tamb\u00e9m oferecemos cursos para forma\u00e7\u00e3o de instrutores e dispomos de professores-int\u00e9rpretes em todas as escolas da Rede P\u00fablica Estadual\u201d, ressaltou.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">O vice-presidente da Comiss\u00e3o de Defesa dos Direitos da Pessoa com Defici\u00eancia da Ordem dos Advogados do Brasil em Pernambuco (OAB-PE), Mateus Costa, esclareceu que cabe ao Minist\u00e9rio P\u00fablico fiscalizar o cumprimento da lei. \u201cO Poder Legislativo tamb\u00e9m tem meios de fiscalizar, bem como a pr\u00f3pria sociedade civil organizada. E, claramente, deve haver compromisso do Poder Executivo\u201d, elencou.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000000;\">Coordenadora da Frente Parlamentar, a deputada\u00a0<a href=\"http:\/\/www.alepe.pe.gov.br\/parlamentar\/terezinha-nunes\/\">Terezinha Nunes<\/a>\u00a0(PSDB) prometeu cobrar a\u00e7\u00f5es do Minist\u00e9rio P\u00fablico de Pernambuco (MPPE) quanto \u00e0 presen\u00e7a de int\u00e9rpretes de Libras nos hospitais. No que diz respeito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, ela reconheceu os esfor\u00e7os do Governo do Estado e da Prefeitura do Recife, mas ponderou que, \u201cnos Ensinos Fundamental 2 e M\u00e9dio, ficou constatado que ainda n\u00e3o h\u00e1 professor espec\u00edfico com capacita\u00e7\u00e3o na linguagem dos sinais\u201d. \u201cEssa \u00e9 uma defici\u00eancia que vamos encaminhar aos gestores para ser corrigida\u201d, afirmou a parlamentar.<\/span><\/p>\n<p>Fonte: <a href=\"http:\/\/www.robsonsampaio.com.br\/frente-parlamentar-discute-dificuldades-enfrentadas-por-surdos-nos-servicos-de-saude-e-educacao\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.robsonsampaio.com.br\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Direitos das pessoas surdas em Pernambuco foram debatidos pela Frente Parlamentar em Defesa da Pessoa com Defici\u00eancia nesta quarta (28). 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