{"id":4011,"date":"2017-05-25T00:40:42","date_gmt":"2017-05-25T00:40:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/?p=4011"},"modified":"2025-08-19T14:32:46","modified_gmt":"2025-08-19T14:32:46","slug":"trabalho-sobre-educacao-de-surdos-em-cajazeiras-transforma-se-em-livro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=4011","title":{"rendered":"Trabalho sobre educa\u00e7\u00e3o de surdos em Cajazeiras transforma-se em livro"},"content":{"rendered":"

\"Noticia_20170525-2A_Imagem\"<\/a>O Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (TCC) defendido pela ex-aluna do Curso superior de Licenciatura em Matem\u00e1tica do IFPB Campus Cajazeiras, Andr\u00e9ia Maraiza de Souza Vitalino, em maio de 2016, transformou-se em livro sobre a educa\u00e7\u00e3o de surdos e acaba de ser publicado pela editora NEA \u2013 Novas Edi\u00e7\u00f5es Acad\u00eamicas. O convite para publica\u00e7\u00e3o se deu este m\u00eas de maio, depois que Andr\u00e9ia apresentou um artigo, o qual teve como base as pesquisas para o TCC, que submeteu no III CONEDU (Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o), em novembro de 2016.<\/span><\/p>\n

\u201cA editora entrou em contato comigo via e-mail perguntando se eu tinha interesse na publica\u00e7\u00e3o e me perguntou se a pesquisa tinha no m\u00ednimo 43 p\u00e1ginas porque assim poderia vir a se tornar um livro. Ent\u00e3o enviei o meu TCC na \u00edntegra para uma avalia\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e este foi aprovado para a publica\u00e7\u00e3o\u201d, contou Andreia.\u00a0 O Trabalho intitulado \u201cMatem\u00e1tica no sil\u00eancio: uma an\u00e1lise sobre o saber matem\u00e1tico de alunos surdos na cidade de Cajazeiras \u2013 PB\u201d teve a orienta\u00e7\u00e3o do professor Charridy Max Fontes Pinto e a professora Maria Jos\u00e9 Alves da Silva como coorientadora. De acordo com a autora o trabalho tamb\u00e9m contou com a colabora\u00e7\u00e3o dos professores Francisco Juciv\u00e2nio Felix de Sousa e Geraldo Herbert de Lacerda, sendo este \u00faltimo convidado para fazer parte da banca.<\/span><\/p>\n

O livro j\u00e1 est\u00e1 dispon\u00edvel pela internet no site More Books. A autora conta que teve na publica\u00e7\u00e3o um sonho realizado e que espera poder colaborar com a discuss\u00e3o sobre inclus\u00e3o atrav\u00e9s de sua pesquisa. \u201cMeu sentimento em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 obra \u00e9 de muita felicidade, o sonho de todo pesquisador \u00e9 ter o seu trabalho publicado, as muitas horas de dedica\u00e7\u00e3o que reservei para leituras sobre o tema, coleta de dados e para a digita\u00e7\u00e3o final do trabalho valeram muito a pena. Creio que minha obra ser\u00e1 bastante \u00fatil, pois \u00e9 um tema pouco discutido, eu tive muita dificuldade para encontrar obras que abordassem a tem\u00e1tica como um todo, meus orientadores me repassaram tudo que tinham, me ajudaram o m\u00e1ximo, por\u00e9m cada um em seu ramo, que bom que a jun\u00e7\u00e3o de tudo resultou em um trabalho que est\u00e1 sendo reconhecido\u201d.<\/span><\/p>\n

\"Noticia_20170525-2B_Imagem\"<\/a>De acordo com Andr\u00e9ia, o interesse pelo tema \u201ceduca\u00e7\u00e3o inclusiva\u201d, mais precisamente pela pessoa com defici\u00eancia auditiva, surgiu nas aulas de Metodologia da Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica na Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva. Foi onde ela come\u00e7ou a analisar se realmente os discursos pol\u00edticos sobre inclus\u00e3o no ambiente escolar cajazeirense, atendia aos interesses dos educandos surdos, em especial na \u00e1rea da disciplina de matem\u00e1tica.<\/span><\/p>\n

\u201cDentre as barreiras no ensino e aprendizagem para os surdos em situa\u00e7\u00e3o inclusiva, no nosso caso relativas ao ensino da Matem\u00e1tica, destacamos o fato de que a comunica\u00e7\u00e3o continua sendo o grande impasse para um ensino de boa qualidade. Permeando todas as estrat\u00e9gias metodol\u00f3gicas dispon\u00edveis ao professor em uma aula, temos a fala como o principal meio de comunica\u00e7\u00e3o. Nesse sentido, o livro traz um estudo de caso que se destina a analisar o saber matem\u00e1tico alunos surdos do 9\u00ba ano do ensino fundamental de uma escola da rede p\u00fablica e municipal da cidade de Cajazeiras\u201d, afirma Andr\u00e9ia.<\/span><\/p>\n

*Lidiane Maria \u2013 jornalista do IFPB\/Campus Cajazeiras.<\/span><\/p>\n

Fonte: http:\/\/www.blogdofurao.com\/blog\/trabalho-sobre-educacao-de-surdos-em-cajazeiras-transforma-se-em-livro\/<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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