{"id":1645,"date":"2015-01-12T23:58:32","date_gmt":"2015-01-12T23:58:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/?p=1645"},"modified":"2015-01-14T00:08:18","modified_gmt":"2015-01-14T00:08:18","slug":"projeto-ensina-libras-para-alunos-professores-e-comunidade-do-es","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/socepel.com.br\/?p=1645","title":{"rendered":"Projeto ensina Libras para alunos, professores e comunidade do ES"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;\">Atividade \u00e9 realizada na escola Marina Barcellos, em Vila Velha.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;\"> Fam\u00edlias e professores dizem que contato melhorou ap\u00f3s in\u00edcio das aulas<\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/dup1LzlB8WY\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0Do G1 ES, com informa\u00e7\u00f5es da TV Gazeta <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">A necessidade de promover uma comunica\u00e7\u00e3o eficaz entre estudantes com defici\u00eancia auditiva e ouvintes fez com que uma escola municipal de<\/span>\u00a0<a href=\"http:\/\/g1.globo.com\/es\/espirito-santo\/cidade\/vila-velha.html\">Vila Velha<\/a>,<span style=\"color: #000000;\"> na Grande Vit\u00f3ria, decidisse abrir as suas portas aos s\u00e1bados para ensinar a L\u00edngua Brasileira Sinais\u200e (Libras) a estudantes, professores, funcion\u00e1rios da unidade de educa\u00e7\u00e3o e comunidade. Com a utiliza\u00e7\u00e3o de diversas atividades, incluindo exerc\u00edcios com m\u00fasica, os participantes do projeto &#8216;Libras: ouvindo e aprendendo a cultura surda&#8217; contam que os resultados positivos j\u00e1 podem ser sentidos dentro da sala de aula e de casa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Atualmente a escola Marina Barcellos, localizada no bairro Ara\u00e7\u00e1s, possui quatro estudantes deficientes auditivos, com idades de oito e 11 anos.\u00a0 De acordo com o professor Valdeir dos Santos, respons\u00e1vel pela iniciativa, a ideia surgiu ao perceber a dificuldade que os alunos que n\u00e3o ouviam tinham para estabelecer contato com as demais pessoas. &#8220;Quando eu comecei a trabalhar na escola, eu percebi que as fam\u00edlias n\u00e3o sabiam Libras para se comunicar com as crian\u00e7as em casa. E n\u00e3o adianta s\u00f3 o aluno aprender na escola. Ent\u00e3o n\u00f3s estamos disseminando a Libras para facilitar essa comunica\u00e7\u00e3o&#8221;, declarou.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">A a\u00e7\u00e3o ganhou apoio e integrantes, incluindo a diretora da escola, Roseliene Vionet. Ela \u00e9 uma das profissionais da escola que decidiu aprender a linguagem de sinais para melhor entender as prioridades de cada estudante. &#8220;Quando essas crian\u00e7as come\u00e7aram a chegar, n\u00f3s come\u00e7amos a sentir essa necessidade. Elas chegavam perto da gente segurando as roupas \u00edntimas e a gente achava que era vontade de ir ao banheiro, mas era fome, porque a barriga do\u00eda&#8221;, relembra a educadora.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">A diretora tamb\u00e9m explicou a necessidade de abrir a atividade para os pais. &#8220;Porque eles ensinaram o que eles entendiam ser certo, mas hoje eles j\u00e1 n\u00e3o entendiam mais. Hoje todos n\u00f3s viemos para o projeto, porque os professores, as crian\u00e7as e os moradores sentem essa necessidade&#8221;, disse.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Para as professoras que mant\u00eam contato todos os dias com esses estudantes, os pontos positivos s\u00e3o fortemente sentidos no trabalho e no resultado conquistado pelos estudantes. &#8220;A gente tem feito um trabalho bem melhor agora, porque a gente compreende mais o aluno e ele tem mais rendimento em sala&#8221;, declarou a professora Cristina Meirelles.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00a0<strong>Libras em casa<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Noticia_20150112A_Imagem.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-1646\" src=\"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Noticia_20150112A_Imagem.jpg\" alt=\"Noticia_20150112A_Imagem\" width=\"300\" height=\"265\" \/><\/a>Uma das beneficiadas com as aulas foi estudante Laisla Amaral, de nove anos. Filha do meio, ela possui outros dois irm\u00e3os que nasceram sem a audi\u00e7\u00e3o. Sem conhecer os sinais, ela contou que a rela\u00e7\u00e3o entre eles acabava se tornando complicada. &#8220;No come\u00e7o era dif\u00edcil para mim, porque eu n\u00e3o entendia nada. Quando vim para essa escola, eu aprendi a Libras e consegui\u00a0 falar com meus irm\u00e3os&#8221;, explica a garota.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Se entre os filhos a situa\u00e7\u00e3o j\u00e1 era complicada, para os pais das tr\u00eas crian\u00e7as n\u00e3o ter uma ferramenta eficaz de comunica\u00e7\u00e3o de tornou um problema. A dona de casa Gilmara do Amaral relembra que tudo ficou ainda mais complicado ap\u00f3s os filhos come\u00e7arem a fazer parte do projeto e abandonar os velhos sinais.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">&#8220;Quando chegou a estudar Libras, nossa senhora, mudou tudo e a gente ficou perdido. Eu chegava na escola e conversava com a professora e com a diretora que eu n\u00e3o estava entendendo o que os meninos chegavam em casa e falavam. Foi quando surgiu a oportunidade de estar trazendo a comunidade, os professores da escola os funcion\u00e1rios, porque ningu\u00e9m sabia se comunicar com eles&#8221;, esclareceu<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Mesmo para quem passou anos sem aprender a linguagem, poder come\u00e7ar agora tem se tornado uma grande experi\u00eancia. A integrante Elane Soares tem dois sobrinhos deficientes auditivos. &#8220;Logo quando eles nasceram, o mais velho hoje est\u00e1 com 22 anos, foi uma dificuldade muito grande. Hoje a gente se orgulha por ter dois surdos na nossa fam\u00edlia&#8221;, comentou.<\/span><\/p>\n<p><em>* Com colabora\u00e7\u00e3o de Camila Domingues, da TV Gazeta<\/em><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Noticia_20150112B_Imagem.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1647\" src=\"http:\/\/www.socepel.com.br\/wpress\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Noticia_20150112B_Imagem.jpg\" alt=\"Noticia_20150112B_Imagem\" width=\"600\" height=\"476\" srcset=\"https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Noticia_20150112B_Imagem.jpg 600w, https:\/\/socepel.com.br\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/Noticia_20150112B_Imagem-300x238.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Fonte :\u00a0<a href=\"http:\/\/g1.globo.com\/espirito-santo\/educacao\/noticia\/2015\/01\/projeto-ensina-libras-para-alunos-professores-e-comunidade-do-es.html\" target=\"_blank\">http:\/\/g1.globo.com\/espirito-santo\/educacao\/noticia\/2015\/01\/projeto-ensina-libras-para-alunos-professores-e-comunidade-do-es.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Atividade \u00e9 realizada na escola Marina Barcellos, em Vila Velha. Fam\u00edlias e professores dizem que contato melhorou ap\u00f3s in\u00edcio das aulas \u00a0Do G1 ES, com informa\u00e7\u00f5es da TV Gazeta A necessidade de promover uma comunica\u00e7\u00e3o eficaz entre estudantes com defici\u00eancia auditiva e ouvintes fez com que uma escola municipal de\u00a0Vila Velha, na Grande Vit\u00f3ria, decidisse [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19,43],"tags":[],"class_list":["post-1645","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao","category-noticia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1645","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1645"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1645\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1648,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1645\/revisions\/1648"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1645"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1645"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/socepel.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1645"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}